Pilulele doping cerebral nu ajută elevii

Pilulele doping cerebral nu ajută elevii / Știri despre sănătate

Contribuția creierului sporește cu greu performanța elevilor, dacă este doar pentru un timp scurt

07/13/2012

Contribuția la creier devine din ce în ce mai populară printre studenți. Adesea, cursanții justifică utilizarea de droguri sau droguri ilegale pentru a îmbunătăți performanța, odată cu creșterea presiunii exercitate asupra universităților. Cu toate acestea, experții avertizează împotriva efectelor necunoscute pe termen lung ale psihostimulanților cu prescripție medicală și a substanțelor ilegale, cum ar fi amfetamine, cocaină și ecstasy.


Contribuția la creier este o parte a vieții cotidiene pentru mulți studenți
Pentru Sarah F. din Hannover Ritalin este la fel de fazele de învățare stresantă ca și cafeaua puternică. „Mă pot concentra mai mult și nu mai sunt așa obosită“, explică studentul. De droguri este în cele din urmă aprobat pentru copii și, prin urmare, nu ar putea fi prea periculos. „Desigur, nu știu cum va rezista remedia pe termen lung. De aceea, o iau doar în faze deosebit de stresante.“ Studiul este o chestiune de cost azi. Nu și-a putut permite să plătească taxe de școlarizare în afara perioadei normale de studii. Prin urmare, trebuie să treacă fiecare încercare la prima încercare. În mod normal, metilfenidatul, administrat sub denumirea comercială Ritalin, este prescris pentru tratamentul cu ADD sau ADHD (tulburare de atenție / deficit de hiperactivitate). Printre efectele secundare cunoscute la copii se numără pierderea poftei de mâncare, întârzierea creșterii și scăderea în greutate.

În timp ce dopajul creierului poate atinge o creștere pe termen scurt a concentrației, nu sa dovedit încă o creștere a performanțelor academice pe termen lung. Prin urmare, experții avertizează împotriva supraevaluării efectelor dopajului cerebral.

Contribuția la creier poate provoca efecte de prelungire a performanței pe termen scurt
Ce elev nu vrea să facă o treabă bună doar cu o pastilă mică, dacă nu știe cum să se ocupe de învățarea tensionată și examenul de a doua zi. Prin urmare, nu este surprinzător faptul că mulți studenți recurg la un dopaj al creierului. Cu toate acestea, nu a fost încă clarificată modul în care remediile funcționează la persoanele sănătoase și care sunt efectele lor pe termen lung.

S-a dovedit că diferite substanțe prelungesc performanța lor, cel puțin pe termen scurt. Cu toate acestea, experții avertizează împotriva folosirii mijloacelor de îmbunătățire a nivelului de spirit sau a amelioratorilor cunoașterii deoarece nu se cunoaște încă dacă și în ce măsură conduc la dependență mentală sau fizică. Profesorul Klaus Lieb de la Universitatea din Mainz și echipa sa au realizat un sondaj de 1.547 de studenți. Patru procente dintre respondenți au declarat că au folosit substanțe legale sau ilegale cel puțin o dată pentru a-și spori concentrarea, atenția și vigilența. Majoritatea au luat substanțe ilegale, cum ar fi amfetamine, cocaină și ecstasy.

Sistemul de informații universitare GmbH (HIS) din Hanovra a pus la îndoială 8 000 de studenți cu privire la "dopajul creierului". Analiza răspunsurilor a arătat că mai mult de unul din zece respondenți au avut cel puțin o dispoziție sau un stimulent cognitiv pentru a răspunde mai bine cerințelor studiului. Cinci la suta au spus ca au luat neuro-imbunatatire, termenul neutru pentru doping cerebral, medicamente sau medicamente prescrise. „mai blande“ Remediile, inclusiv suplimentele pe bază de plante, homeopate și vitamine, precum și cafeaua și ceaiul negru, reprezintă încă cinci procente.

Conform sondajului HIS, medicamentele vizează în primul rând analgezice, hipnotice, antidepresive, beta-blocante și metilfenidat (Ritalin) pentru studenți. Amfetamina și medicamentul modafinil, care este prescris exclusiv pentru tratamentul bolii de somn (narcolepsie), sunt de asemenea foarte populare printre „utilizarea de substanțe dopante“. „Efectele secundare ale acestor agenți la persoanele sănătoase sunt comparabile cu ceea ce indică și pacienții, care iau de obicei aceste medicamente mult mai mult timp“, informează profesorul de psihiatrie Isabelle Heuser de la Spitalul Universitar Charité din Berlin. Ea a evaluat mai multe studii cu echipa ei pentru a investiga eficacitatea și potențialele efecte secundare pe care acești agenți le au asupra persoanelor sănătoase. Luarea de modafinil la persoanele sănătoase duce la o creștere a capacității de concentrare. Acest lucru este valabil mai ales pentru privarea de somn. În timp ce metilfenidat calmează, antidepresivele au un efect de îmbunătățire a dispoziției. Omul de știință arată că remediile sunt bine tolerate, atâta timp cât acestea sunt luate doar o dată sau de două ori. Cu toate acestea, efectele pe termen lung sunt necunoscute. „Nu pot nici să sfătuiesc, nici să sfătuiesc să nu luați“, spune Heuser. „Dar mi-ar fi frică să iau ceva din care consecințele pe termen lung sunt necunoscute.“

Dozajul de la creier nu duce la îmbunătățirea performanțelor academice
Profesorul Heiner Wolstein de la Consiliul științific al administratorilor Centrului German de Cercetare pentru Probleme de Dependență consideră că este un mit că medicamentele au dus la o creștere academică a performanței. Acest lucru nu este dovedit științific, dar necunoscut majorității studenților. „Extinde doar performanța.“ Consumatorii au adesea impresia că se simt mai bine, că sunt mai creativi și au o durată mai lungă, „dar efectul este ca o cafea puternica. Și tot trebuie să înveți în ciuda pilulei.“

Motivul dopajului cerebral este deseori numit presiunea crescândă a performanțelor la universități. Psihiatrul Heuser îi sfătuiește pe cei afectați, în loc să ia pilule, despre alternative: „Ar lua o pauză și să dormi bine, poate că nu ar fi de ajutor?“ Acest punct de vedere este, de asemenea, profesorul Wolstein: „O alternativă este să începeți să învățați mai devreme și să dormiți bine.“ A fost foarte nefavorabilă să înveți noaptea înainte de examen, în loc să dormi suficient. „Probabilitatea de a recupera ceea ce înveți este mult mai puțin fără somn.“ A fost deja somn de 90 de minute adânc pentru o performanță mai bună. (Ag)


De asemenea, citiți:
Alimente pentru´creierului: performanță ridicată prin nutriție
Exercitarea poate îmbunătăți puterea creierului
Din ce în ce mai mulți studenți ajung la Ritalin

Poză: Gerd Altmann