Fiecare copil al 10-lea suferă de tulburări psihice

Fiecare al zecelea copil suferă de tulburări psihice în Germania

03/03/2011

Aproximativ unul din zece adolescenți din Germania suferă de tulburări psihice, raportează Societatea germană pentru psihiatrie, psihosomă și psihoterapie pentru copii și adolescenți la începutul congresului anual de la Essen din acest an.

Aproximativ zece la sută din copiii din Germania au tulburări psihice clar recunoscute și fiecare al cincilea este profund psihic, au explicat experții în cadrul congresului anual al Societății Germane pentru Psihiatrie a Copilului și Adolescentului. Profesorul Johannes Hebebrand a explicat că, de exemplu, tulburările psihice pot fi exprimate și prin refuzul școlar. Pe termen lung, există un risc semnificativ mai ridicat de boli psihice pentru copiii afectați, potrivit experților.

Congresul anual privind tulburările psihice la copii și adolescenți
Mai mult de 1300 de copii si adolescenti psihiatri, neurologi, pediatri si a altor profesioniști implicați în Congres anual din acest an al Societății Germane pentru Psihiatrie Pediatrică la problemele de sănătate mintală ale adolescenților. La începutul congresului, experții au arătat cât de mare este numărul copiilor care suferă de boli mintale. Faptul că fiecare zecime are tulburări psihice și chiar unul din cinci arată un comportament psihologic vizibil, sub care stresul mental depinde adolescenții din zilele noastre. A fost „Școlile școlare“ adesea o indicație a posibilelor tulburări mentale. „Refuzul școlar trebuie privit ca un semn de avertizare al potențialelor probleme de sănătate mintală și poate provoca probleme semnificative de dezvoltare și integrare pentru copii și adolescenți“, a subliniat Martin Knollmann de la „Clinica ambulatorie psihiatrică specializată pentru copii și adolescenți“ în Essen.

Astfel, absenteismul ar trebui să fie luate în serios ca o indicație a unei posibile tulburări mintale, deoarece un terapeut adecvat poate începe numai dacă un diagnostic adecvat este disponibil de către un specialist. Fara diagnostic si tratament, cu toate acestea, a existat un risc care manifestă tulburări mentale la boli mintale grave și pot afecta puternic afectate în dezvoltarea sa ulterioară. „Dacă (...) temerile școlare sau fobiile rămân netratate, problemele psihologice continuă de obicei și pot duce ulterior la tulburări suplimentare,“ a subliniat Martin Knollmann. Acest lucru creează un ciclu serios, care mai târziu este dificil de spart din punct de vedere terapeutic.

Refuzul școlar este o problemă mentală
Cauzele comportamentului sfidator școală poate varia foarte mult de la Congresul Societății Germane pentru Psihiatrie Pediatrică, în funcție de grupa de vârstă, potrivit experților. În copilăria timpurie predomină anxietatea înflăcărată, provocând de ex. prin separarea părinților sau prin suprasolicitarea în viața școlară. Adesea, problemele mintale sunt însoțite de dureri abdominale și de dureri de cap. Dacă simptomele nu sunt recunoscute și tratate, aceasta ar putea aduce probleme de dezvoltare suplimentare adolescenței. Ca un adolescent, atunci cei afectați au frecvent tulburări de comportament social, încălcări sau depresie, astfel încât prezentarea la conferința anuală a Societății Germane pentru Psihiatrie Pediatrică. Diverse studii au arătat, de asemenea, în trecut, că consecințele tulburărilor psihice se pot extinde până la maturitate. De exemplu, persoanele care au avut deja probleme de sănătate mintală în calitate de copii și adolescenți au fost mai probabil să fie șomeri mai târziu în viață. De asemenea, persoanele afectate tind mai mult de crimă și adesea suferă de alte boli mintale, cum ar fi depresia, au declarat experții Societății germane pentru psihiatrie pentru copii și adolescenți.

Luați în serios problemele copiilor
Presedintele Congresului Prof. Frank Hässler de la Universitatea din Rostock a declarat, de asemenea, ca tulburarile mintale de astazi au diferente de sex mai putin pronuntate decat acum cativa ani. De exemplu, băieții sunt din ce în ce mai afectați de tulburări de alimentație, cum ar fi anorexia, a declarat Prof. Hässler. Mai presus de toate, o înaltă stima de sine este utilă persoanei calificate în domeniu pentru a preveni sau remedia apariția tulburărilor psihice. Potrivit expertului, părinții pot ajuta copilul lor să câștige încrederea în sine. Deci, părinții ar trebui să aibă încredere în copiii lor să facă ceva mai dificil și să le facă complimente oneste. De asemenea, copiii ar trebui să fie învățați că nimeni nu este perfect pentru a face presiunea adesea puțin portabilă de a efectua. În plus, părinții nu ar trebui să descurajeze creșteri nerezonabile ale presiunii de performanță, deoarece acest lucru poate fi contraproductiv, în special în ceea ce privește performanța școlară. Este important să luăm în serios problemele copiilor și să transmitem sentimentul de a fi susținători. Cât de profundă este problema, un studiu recent publicat de Forsa a arătat că fiecare al doilea elev școlar din Germania suferă de simptome de stres datorită presiunii crescute de a se realiza. Adesea, potrivit experților GEW din cadrul profesorilor, se ascund în spatele simptomelor fizice, cum ar fi durerea de spate sau durerea abdominală, probleme grave psihologice.

Pentru a putea ajuta copiii, este necesară o cercetare de bază mai intensă pe termen lung. Numai cu descoperirea primelor tendințe, precum și cu cercetările empirice ulterioare ar putea începe diagnosticarea și terapia și ar putea să se evite posibilele consecințe într-un stadiu incipient. (Fp)

Expertul GEW avertizează asupra presiunii prea mari pentru a efectua
Fiecare al doilea student suferă de stres
Mulți copii merg la școală fără micul dejun
Tot mai mulți copii au dureri de spate

Poză: Jens Weber