Educația protejează împotriva demenței și declinului mental asociat?

Cum influențează educația îmbunătățită riscul de demență??

De mult timp sa crezut că educația crescută poate proteja mai bine oamenii de consecințele bolilor cerebrale, cum ar fi Alzheimer. Numeroase studii au sugerat, în trecut, că probabilitatea de demență la persoanele mai puțin educate este mai mică. Cu toate acestea, un studiu recent a ajuns la concluzia că există o mică diferență în ceea ce privește riscul apariției demenței datorate bolii.

Cercetătorii de la Centrul Medical al Universității Rush au descoperit în cercetările lor recente că nu are o mare diferență în ceea ce privește riscul de a dezvolta demență în ce fel de educație suferă. Experții au publicat rezultatele studiului lor în jurnalul în limba engleză "Neurology".

Educația nu protejează împotriva dereglării mentale prin demență

Educația nu pare să aibă un impact prea mare asupra reducerii sau încetinirii leziunilor celulelor cerebrale cauzate de demență sau a ratei la care progresează deteriorarea mentală. Acesta a fost mult timp crezut ca educatia ar putea fi un factor care protejeaza mai bine oamenii de boala cerebrala, a spus autorul studiului, profesorul Robert S. Wilson de la Universitatea Rush Medical Center din Chicago.

Cum influențează educația funcționarea cognitivă la vârste înaintate??

Efectele educației asupra creierului sunt mai mult ca efectele ridicării de haltere asupra mușchilor. Cu cât are mai multă educație, cu atât mai multe zone ale creierului devin și mai multe conexiuni există între sinapsă, explică expertul. Cei cu o educație mai bună încep cu un nivel mai ridicat de funcționare cognitivă la vârste înaintate, explică profesorul Wilson. Acest lucru explică de ce ratele de demență par a fi mai scăzute la persoanele cu studii superioare decât la alte persoane. Cu toate acestea, un nivel mai înalt de educație nu încetinește ritmul în care gândurile și memoria oamenilor se diminuează, autorul studiului adaugă.

Examinarea avea doar sub 3.000 de subiecți

Pentru studiul lor actual, cercetătorii au analizat date din studiul Ordinului religios și din proiectul Rush Memory and Aging. Subiecții din ambele studii au fost examinați anual pentru modificări cognitive. De asemenea, ei au fost de acord să-și doneze creierul pentru autopsie dacă au murit. Cei 2889 de participanți au avut o vârstă medie de 16,5 ani, o vârstă medie de 77,8 ani și nu au prezentat semne de demență atunci când au participat la cele două studii. La sfârșitul studiului actual, 1044 subiecți au decedat și 696 pacienți au fost diagnosticați cu demență.

Educația a îmbunătățit rezultatele testelor de gândire și memorie

În funcție de nivelul lor de educație, cercetătorii au împărțit subiecții în trei grupuri diferite: 12 ani sau mai puțini, 13-16 ani și 17 sau mai mulți ani. Deși mulți dintre participanți au fost școlarizați de mai mulți ani, a devenit clar că mai multă educație la începutul studiului a condus la rezultate mai bune în testele de memorie și memorie. Cu toate acestea, după declinul realizărilor intelectuale, educația existentă nu a avut niciun impact asupra ratei de declin, spune profesia medicală.

Efectul de protecție al activităților de stimulare cognitivă la bătrânețe

Profesorul Wilson sugerează că, deși educația nu a afectat rata de declin, învățarea lucrurilor noi la vârsta înaintată ar putea face diferența. Persoanele care sunt mai preocupate de activitățile cognitive de stimulare în cursul îmbătrânirii lor par a fi mai tolerante față de patologia bolilor cerebrale. Persoanele îngrijorate sunt mai puțin probabil să se degradeze mental în comparație cu persoanele care nu sunt atât de active cognitiv, explică expertul. Un alt factor care ajută oamenii să rămână sănătoși din punct de vedere mental este activitatea fizică. Un studiu anterior a arătat deja că exercițiul aerobic, la persoanele cu vârste cuprinse între 20 și 67 de ani, determină o creștere semnificativă a funcțiilor mentale și creșterea grosimii în cortexul frontal al creierului. (As)